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Qualifizierungskurse für Tagespflegepersonen
zum Kursprogramm
Der TEV Ettlingen bietet momentan jährlich drei Grundqualifizierungskurse für zukünftige Kindertagespflegepersonen an. Grundlage der Qualifizierung sind die §§ 22,23 und 43 SGB VIII, nach denen die Betreuung von Kindern in Tagespflege von geeigneten Personen durchgeführt werden soll, die sich durch Persönlichkeit, Sachkompetenz und Kooperationsbereitschaft auszeichnen und über kindgerechte Räumlichkeiten verfügen. Die dazu nötigen Kenntnisse über Besonderheiten der Tagespflege, Entwicklung und pädagogische Fachkenntnisse über Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern werden in unseren Kursen vermittelt.
Das Schulungskonzept orientiert sich an den Vorgaben des Curriculum des Deutschen Jugend Instituts, das speziell für die Qualifizierung von Tagespflegepersonen ausgearbeitet wurde.
Der gesamte Kurs umfasst 160 Unterrichtseinheiten, die in einem Zeitrahmen von 12 Monaten zu absolvieren sind.
Die Kursinhalte umfassen rechtliche und entwicklungspädagogische Grundlagen, aber auch die Vermittlung von kommunikativen Grundlagen in der Zusammenarbeit mit Eltern. Unser Ausbildungsschwerpunkt liegt dabei auf der Weiterentwicklung persönlicher Kompetenzen und der Reflexionsfähigkeit für das eigene pädagogische Handeln. Aus diesem Grund wird die gesetzlich vorgegebene Qualifizierung der Tagesmütter durch unsere regelmäßig stattfindenden Reflexionsgruppen sowie weitere Fortbildungsangebote ergänzt.
Die konkreten Ausbildungsinhalte können im aktuellen Kursprogramm nachgelesen werden.
Gegliedert ist unsere Ausbildung in einen dreimonatigen Grundkurs, der an drei Vormittagen pro Woche mit Kinderbetreuung stattfindet. Die Kurszeiten sind jeweils von 9.00 Uhr bis 11.30 Uhr.
Im Anschluss an diesen Grundkurs findet die weitere Qualifizierung tätigkeitsbegleitend an Abend-
Im Laufe der 12 Monate muss von den Teilnehmer/innen eine zweitägige Hospitation in einer Tageseinrichtung (Krippe, Kindergarten, Hort) absolviert werden. Eine Liste mit Kooperationspartnern in den einzelnen Kommunen wird von uns zur Verfügung gestellt. Die Hospitation soll den Teilnehmer/innen einen Einblick in die institutionelle Form der Kinderbetreuung bieten und darüber hinaus die bewusste Ausgestaltung der eigenen Betreuungstätigkeit ermöglichen.
Nach Abschluss der 160 Unterrichtseinheiten wird in einem Kolloquium der Nachweis erbracht, dass die Lerninhalte des Qualifizierungskurses von den Teilnehmer/innen umgesetzt und auf den beruflichen Alltag einer Kindertagespflegeperson übertragen werden können. Ebenfalls mit Abschluss des Qualifizierungskurses ist von den Teilnehmer/innen eine persönlich erarbeitete Konzeption vorzulegen. Die Vorbereitung hierzu und die Begleitung und Unterstützung bei der Ausarbeitung wird von den zuständigen Fachkräften des TEV übernommen.
Sind alle genannten Voraussetzungen erfüllt, erhalten die Teilnehmer/innen ein Zertifikat, das bundeseinheitlich die Tätigkeit als Kindertagespflegeperson ermöglicht.
Jährliche Hausbesuche durch die Mitarbeiterinnen des TEV
Regelmäßige Teilnahme an den vor Ort stattfindenden Reflexionsgruppen
Nachweis von 15 Fortbildungsunterrichtseinheiten pro Jahr
Auffrischung des Kinder-
Die Kosten für die Teilnahme am Qualifizierungskurs gliedern sich wie folgt:
Die grundlegende Voraussetzung für die Teilnahme am Qualifizierungskurs ist die Mitgliedschaft im TEV. Dafür wird eine Jahresgebühr von 35,00 € erhoben, die Ihnen auch die spätere Vermittlung durch den TEV ermöglicht.
Grundkurs (Block I,II und III): 120,00 €
Aufbaukurs (Block IV) : 60,00 €
Kosten Notfallseminar: 30,00 €
Die Kurse sind in folgende Bausteine aufgegliedert:
Kurs I
30 Unterrichtseinheiten
Allgemeine Informationen über das Kurssystem, den Tageselternverein
Motivation für die Tätigkeit in der Tagespflege
Rechtliche Grundlagen der Tagespflege
Sozialversicherungsrechtliche Informationen
Berufsbild Tagespflege
Veränderungen in der Familie
Aufgaben und Alltag
Das Kind in zwei Familien
Erstkontakte zu abgebenden Familien
Zusammenarbeit mit abgebenden Eltern
Betreuungsvertrag
Kurs I bietet die Möglichkeit, sich mit den Besonderheiten des Berufsbildes Kindertagespflegepersonen und der aktuellen eigenen familiären und persönlichen Situation auseinander zu setzen. Auf dieser Grundlage können die Teilnehmer/-
Kurs II
32 Unterrichtseinheiten
Kinder brauchen BeAchtung
Entwicklungsphasen der Kindheit
Erziehungsstile und -
Kommunikation und Umgang mit Konflikten
Die Beziehung zum Tageskind positiv gestalten
Bildungsauftrag in der Tagespflege
Gesunde Ernährung
Veränderungen im Betreuungsverhältnis
Kurs II soll grundlegende pädagogische Kenntnisse, Umgang mit Problemsituationen in der Tagespflege, sowie die Besonderheiten des Verhältnisses Tageseltern-
Kinder-
10 Unterrichtseinheiten in Kooperation mit einem anerkannten Ausbildungsträger der Notfall-
Nach erfolgreichem Abschluss der Kursbausteine erhalten die Teilnehmer/-
Vorraussetzungen für eine mögliche Vermittlung sind:
Abschluss des Basiskurses
Teilnahme an einem Kinder-
Hausbesuch zur Feststellung kindgerechter Räumlichkeiten
Bestätigung der Eignung als Tagespflegeperson durch die Fachkräfte des Tageselternvereins
Verpflichtende Teilnahme an den regelmäßig stattfindenden Reflexionsgruppen im Sinne einer Supervision
Vorraussetzungen für eine mögliche Vermittlung sind:
Abschluss des Basiskurses
Teilnahme an einem Kinder-
Hausbesuch zur Feststellung kindgerechter Räumlichkeiten
Bestätigung der Eignung als Tagespflegeperson durch die Fachkräfte des Tageselternvereins
Verpflichtende Teilnahme an den regelmäßig stattfindenden Reflexionsgruppen im Sinne einer Supervision
Kurs III
40 Unterrichtseinheiten (findet berufbegleitend in Abend-
Rechtliche und finanzielle Rahmenbedingungen für die Ausübung der Kindertagespflege in anderen geeigneten Räumen
Kindertagespflege und Kindertageseinrichtungen
Anforderungsprofil an die TPP
Spielorte und Entwicklungsräume
Förderung in der Tagespflege
Führung einer Kleingruppe
Gruppendynamische Aspekte
Sprachförderung in der Kindertagespflege
Umgang mit schwierigen Erziehungssituationen
Vernetzung und Kooperation
Kooperation und Kommunikation zwischen TPP und Eltern
Kontakte und soziale Beziehungen im Spiel
Spielentwicklung im Alltag
Erstellen einer schriftlichen Konzeption
Kurs III bietet die spezielle Grundlage für die Ausübung von Kindertagespflege in anderen geeigneten Räumen. Die Pflegeerlaubnis für diese Form der Kinderbetreuung wird nur bei Nachweis des entsprechenden Qualifikationsmoduls gewährt.
Kurs IV
58 Unterrichtseinheiten (findet berufsbegleitend in Abend-
Rechtliche Rahmenbedingungen in der Kindertagespflege
Prävention von sexuellem Missbrauch*
Kinder und Medien
Kinder brauchen Bewegung
Woraus schöpfe ich meine Kraft
Verbindliche Teilnahme an Reflexionsgruppen
Abgrenzung und Nein -
Reflexion eigener Kommunikationsmuster
Wie erziehe ich – Wie wurde ich erzogen ?
Kurs IV vertieft, wie auch schon Kurs III, das Basiswissen des Grundkurses, bzw. geht auf spezielle Erziehungs-